Nous y sommes : demain, mardi 23 juin 2026, Marc Bloch entre au Panthéon !

En amont de cette cérémonie forte en symboles et en émotions, Radio Marc Bloch a eu la chance de s’entretenir avec Barbara Wolffer, administratrice du Panthéon. Au fil de cet échange, elle revient sur l’histoire et les missions de ce lieu emblématique de la mémoire nationale française, sur la préparation de l’entrée de Marc Bloch au Panthéon, ainsi que sur la portée de cet hommage rendu à l’historien, résistant et intellectuel engagé.

Pourquoi Marc Bloch entre-t-il aujourd’hui au Panthéon ? Que signifie cette reconnaissance pour son œuvre, pour la recherche historique et pour les valeurs qu’il a incarnées ? Comment se prépare une panthéonisation ? Autant de questions abordées dans ce dernier épisode de notre série de podcasts « Marc Bloch au Panthéon !"

Série conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch."

NB : épisode enregistré le 20 avril 2026

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch (1886-1944) entre au Panthéon. Dans le sillon de cette reconnaissance de la patrie à ses grands hommes et femmes, le Centre Marc Bloch organise un cycle de manifestations, notamment radiophoniques. A partir de janvier 2026, Radio Marc Bloch propose ainsi une série spéciale de podcasts "Marc Bloch au Panthéon ! "

Cette série donne la parole à différent.e.s héritier.e.s et lecteurs/-trices de Marc Bloch — acteurs/-trices institutionnel.le.s de la coopération franco-allemande, chercheur·es et historien·nes, membres de la famille de Marc Bloch, mais aussi lycéen·nes et enseignant·es français·es et allemand·es ou artiste— autour de quelques questions communes sur leur rapport à Marc Bloch comme sur le sens qu'ils et elles donnent à cette panthéonisation.

Dans ce dixième épisode bilingue, Radio Marc Bloch reçoit les deux équipes lauréates du concours franco-allemand des lycéen·nes :

- pour les projets réalisés par une équipe d'élèves français.es et allemand.es, Valentine Cornu, Raphaël Desbordes, Hiromi Enguehard, Enora-Diane Quéffelec et Theresa von Mentzingen pour le projet vidéo « Marc-Bloch-Straße » (lycée Nelson Mandela de Nantes et Gymnasium Othmarschen de Hambourg)* ;

- pour les projets réalisés par un établissement allemand enseignant en français, Marika Döring, Susanna Ehlers, Madeleine Köß et Vincent Köster pour un jeu de plateau « Les fausses nouvelles à prix bas » (Käthe-Kollwitz-Schule, Hanovre).

À travers leurs projets, leurs découvertes et leurs réflexions, ces élèves reviennent sur leur rencontre avec Marc Bloch, sur les défis qu'a représentés la transmission de son héritage à leur génération et sur ce que peuvent encore signifier aujourd'hui l'engagement civique, l'esprit critique et le dialogue franco-allemand. Un échange qui rappelle que Marc Bloch n'appartient pas seulement à l'histoire, mais aussi à celles et ceux qui la font vivre au XXIe siècle".

* Lien vers la pétitition du projet : https://www.change.org/p/hommage-%C3%A0-marc-bloch OU https://c.org/4Xz5Tnp9CS

Série conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch (1886-1944) entre au Panthéon. Dans le sillon de cette reconnaissance de la patrie à ses grands hommes et femmes, le Centre Marc Bloch organise un cycle de manifestations, notamment radiophoniques. A partir de janvier 2026, Radio Marc Bloch propose ainsi une série spéciale de podcasts "Marc Bloch au Panthéon ! "

Cette série donne la parole à différent.e.s héritier.e.s et lecteurs/-trices de Marc Bloch — acteurs/-trices institutionnel.le.s de la coopération franco-allemande, chercheur·es et historien·nes, membres de la famille de Marc Bloch, mais aussi lycéen·nes et enseignant·es français·es et allemand·es ou artiste— autour de quelques questions communes sur leur rapport à Marc Bloch comme sur le sens qu'ils et elles donnent à cette panthéonisation.

Dans ce neuvième épisode bilingue, Radio Marc Bloch reçoit Camille Haehl et Benedikt Liermann, respectivement enseignant.e à la Sophie-Scholl-Schule de Berlin et au St.-Leonhard-Gymnasium d’Aix-la-Chapelle. Tous deux ont encadré des élèves participant au concours franco-allemand des lycéen.nes organisé par le CMB autour de la panthéonisation de Marc Bloch.

À travers leurs regards croisés d’enseignant.es français et allemand, cet épisode interroge la place de Marc Bloch dans la transmission scolaire contemporaine, son rapport à l’Allemagne, à l’Europe, à la Résistance et à l’esprit critique. La discussion revient également sur le sens actuel de la panthéonisation, sur la manière dont les élèves s’approprient cette figure intellectuelle et civique, ainsi que sur l’actualité de son œuvre dans un contexte marqué par les débats autour de la démocratie, de l’humanisme et de la vérité historique.

Série conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.

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